BIEDRONKI - Do pracy z dzieckiem

Grupa dzieci 6-letnich

Temat tygodnia: Wiosenne przebudzenia (23.03-27.03.2020)

Aktywność językowa:

Bożena Głodkowska "Wiosna i moda"

Pod koniec zimy wiosna
Wyjęła żurnali stosik.
-W co mam się ubrać? – dumała
-Co w tym sezonie się nosi?

Założyć sukienkę w kropki?
A może golf? No i spodnie?
Co wybrać, by być na czasie
i nie wyglądać niemodnie?

Torebkę wziąć czy koszyczek?
Na szyję apaszkę cienką,
na głowę – kapelusz z piórkiem
czy lepiej beret z antenką?

(W tym czasie... - Gdzież ta wiosna?
- pytali wszyscy wokół.
- Zaspała? Zapomniała?
Nie będzie jej w tym roku?)

I przyszła w zielonych rajstopach,
w powiewnej złocistej sukience
i miała wianek z pierwiosnków,
a w ręce trzymała kaczeńce.

Pachniała jak sklep z perfumami-
wszak była calutka w kwiatkach,
sypała płatkami jak deszczem-
i tak już została do lata.

Aktywność muzyczna:

Piosenka do nauki:

Wiosna w błękitnej sukience
bierze krokusy na ręce.
Wykąpie je w rosie świeżej
i w nowe płatki ubierze.

ref: Wiosna buja w obłokach,
wiosna płynie wysoko,
wiosna chodzi po drzewach,
wiosna piosenki śpiewa.

Potem z rozwianym warkoczem
niebem powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez końca.

ref: Wiosna buja w obłokach…

Nocą się skrada z kotami,
chodzi własnymi drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.

ref: Wiosna buja w obłokach…

Piosenka:

Aktywność ruchowa:

Zabawa ruchowa „Żabie zabawy”.
Na hasło Żabki skaczą, dzieci naśladują żabie skoki. Na hasło Żabki pływają, dzieci, w leżeniu przodem, naśladują pływanie żabką. Na hasło Żabki odpoczywają, wykonują siad klęczny, chowają głowy w ramiona, pochylając się do przodu.

Zabawa orientacyjno-porządkowa „Żabki i bocian”.
Na dywanie rodzic rozkłada sześć dużych obręczy. Są to stawy. Dzieci-żabki skaczą po łące. Na hasło Bocian, wskakują do stawów, a wybrany bocian, próbuje je złapać. Złapane żaby, zamieniają się w bociany.

Propozycje ćwiczeń w domu:

Edukacja matematyczna:

Walory edukacyjne zabawy: Dziecko uczy się, na czym polega długość.

Opis zabawy:

Przetnij 20 słomek na części o różnych długościach: krótkie, średnie i długie. Na kartce papieru odrysuj te trzy długości. Pomieszaj słomki. Poproś dziecko, by brało po jednej słomce i mówiło, czy jest krótka, średnia, czy długa. Sprawdzajcie odpowiedzi według wzoru odrysowanego na kartce. Wygrywa osoba, która poda najwięcej poprawnych odpowiedzi. To ćwiczenie dobrze rozwija umiejętność szacowania.

Walory edukacyjne zabawy: Dziecko uczy się podstawowej zasady: małe kwoty można połączyć w większą wartość.

Opis zabawy:

Wyjmijcie z pudełka 10 herbatników, ciasteczek lub biszkoptów i pobawcie się w kupowanie. W zabawie każde ciasteczko może kosztować 1 grosz. Daj dziecku pięć monet 1 gr, jedną monetą 5 gr i jedną monetą 10 gr. Zaproponuj, by kupiło 5 ciasteczek — pokaż dziecku, że może „zapłacić” pięcioma monetami groszowymi, albo jedną monetą pięciogroszową. Pokaż, że przy płaceniu monetą o nominale 10 gr dziecko otrzyma resztą.

Inne propozycje:

bystredziecko.pl/karty-pracy/matematyka/dodawanie/matematyka-dodawanie-10-el-01-kolor.pdf

Utrwalenie wiadomości- nauka pisania i czytania:

Ćwiczenia usprawniające motorykę małą, czyli nadgarstki, dłonie i palce:

zgniatanie i rozgniatanie serwetek,
pracę z modeliną,
wycinanie i wydzieranie,
zwijanie gazety w kulki (rzucanie nimi do celu),
malowanie,
wyszywanie,
nawlekanie,
origami (koła, kwadraty),
rysowanie po śladzie,
rysowanie oburącz.

Utrwalanie poznanych liter, pisanie po śladzie i samodzielnie litery ł, Ł, pisanie na dużych powierzchniach litery ł, Ł różnymi narzędziami do pisania, nazywanie przedmiotów w otoczeniu dziecka rozpoczynających się głoską ł, liczenie głosek w podanych słowach.

Działalność plastyczna:

Motyle z rolek Potrzebne materiały:

– rolki po papierze toaletowym,

-klej,

– nożyczki,

-kolorowe kartki

Wykonanie:

Etap I: obklejamy rolkę czarną kartką. Doklejamy czułki.

Etap II- z kolorowego papieru wycinamy skrzydła i je ozdabiamy. Przyklejamy do rolki

Etap III- doklejamy oczy i buzie

Link do pracy:

eduzabawy.com/kreatywnie-z-dzieckiem/izabela-kowalska/motyle-z-rolek/

Link do stron z zabawami edukacyjnymi dla dzieci:

https://www.eprzedszkolaki.pl/

https://eduzabawy.com/karty_pracy/

W ramach projektu Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury, w którym bierze udział nasze przedszkole przesyłamy Państwu link do misiowych opowiadań. Zapraszamy do wysłuchania opowiadań Misiowej Mamy- Anety Konefał. Opowiadania czyta Misiowy Wujek- Maciej Barański.

http://bit.ly/MisioweOpowiadania

DZIAŁAJMY RAZEM PRZECIWKO KORONAWIRUSOWI!

Przez najbliższy czas musimy zrobić wszystko, aby zapobiec szybkiemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa w Polsce. Stąd szerokie działania rządu – takie jak zawieszenie zajęć w szkołach, przedszkolach, placówkach oświatowych, żłobkach i na uczelniach, a także odwołanie imprez masowych. Jest to możliwe dzięki specustawie w sprawie przeciwdziałania koronawirusowi.

WIELE JEDNAK ZALEŻY OD CIEBIE!

Unikaj skupisk ludzkich, jeśli możesz – udaj się na pracę zdalną.
Myj często ręce, nie dotykaj bez potrzeby twarzy.
Zwracaj uwagę innym na właściwe zachowania!

Temat tygodnia: Marcowa pogoda (16.03-20.03.2020)

Aktywność językowa:

Marcowa pogoda

Autor: Bożena Forma

Ja jestem marzec, ja wam pokażę,
jak dobrze mieszać pogodę w garze.
Zanim na dobre wiosna przybędzie
ja ślady zimy zostawię wszędzie.

Zmarzną wam nosy i zmarzną uszy
i jeszcze trochę śnieżek poprószy.
I chociaż słońce mocniej przygrzeje
to jeszcze chłodnym wiatrem powieje.

Aktywność muzyczna:

„Marzec – czarodziej”

Chodzi marzec – czarodziej,
po chmurach, po lodzie.
Aż tu nagle hokus – pokus:
i już pączki na patyku
i już trawka na śnieżniku.
Och , ten marzec – czarodziej!

Chodzi marzec – czarodziej,
Po chmurach, po lodzie.
Aż tu nagle hokus – pokus:
słońce rzuca swe błyskotki,
że aż mruczą bazie – kotki
Och, ten marzec – czarodziej!

Chodzi marzec – czarodziej,
po chmurach, po lodzie.
Aż tu nagle hokus – pokus:
przez kałuże skaczą kaczki,
żółte kaczki – przedszkolaczki.
Och, ten marzec – czarodziej!

Link do piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=E4xUkd1Mtcs

Aktywność ruchowa:

Link do zabawy ruchowej:

https://www.youtube.com/watch?v=l78D-0TKWBM&feature=youtu.be

Edukacja matematyczna:

Zabawa „Dodawanie – odejmowanie” W talii kart zostaw tylko karty z liczbami. Podziel karty na dwie równe części i przed każdym graczem połóż połowę kart kolorem w dół. Gracze jednocześnie odwracają górną kartą ze swojego zestawu. Wyższa karta wygrywa, ale gracz musi domagać się przyznania mu punktu. Oczywiście dziecku należy dać dużo czasu na określenie, która karta jest wyższa. Można grę utrudnić (powyżej 5 roku życia): gracze odejmują od liczby wyższej — niższą. Wygrywa ten, kto pierwszy poda wynik. Rozpoznawanie cyfr, dodawanie i odejmowanie.

Link do zabaw matematycznych:

http://bystredziecko.pl/dodawanie-w-zakresie-10-karty-pracy-dla-dzieci-matematyka/

Utrwalenie wiadomości- nauka pisania i czytania:

Ćwiczenia kształtujące nawyki ruchowe związane z kierunkiem pisania

rysowanie szlaczków rozpoczętych od lewej strony,
kreślenie linii pionowych (z góry w dół) i poziomych (z lewej do prawej),
ćwiczenia w rysowaniu okręgów i spirali w obu kierunkach.

Utrwalanie poznanych liter, pisanie po śladzie i samodzielnie litery c, C, pisanie na dużych powierzchniach litery c, C różnymi narzędziami do pisania, nazywanie przedmiotów w otoczeniu dziecka rozpoczynających się głoską c, liczenie głosek w podanych słowach.

Działalność plastyczna:

Jest to dobry pomysł na utrwalenie dzieciom przysłowia "W marcu jak w garncu". Na kartce technicznej dzieci plasteliną wyklejają różne elementy pogody (Słońce, krople deszczu, chmury, płatki śniegu, błyskawice). Następnie kredkami lub farbami mogą pomalować pokrywkę i uszy garnka.

Materiały:

kartka techniczna A4
plastelina
farby
kredki

Link do pracy plastycznej: